Enseñanza poderosa y modelo TPACK. Andrea Sayago. Silvina Areco. Tamara Acosta. Carmen Zuñiga
Marta Libedinsk y Mariana Landau
La evaluación de los aprendizajes en entornos virtuales
Afectos y afectación subjetiva en la experiencia de educar en pandemia
La universidad entre la crisis y la oportunidad. Desafíos para mejorar enseñanzas y aprendizajes. Dr. Paulo Falcón
El desafío de sostener el diálogo didáctico entre aulas y pantallas. Dra. Deborah Saientz
Las paralelas si se tocan. Cambios integrados para pensar la educación híbrida en la universidad. Mg. Gisela Schwartzman
Escenarios tecnológicos para el rediseño de la enseñanza universitaria. Dra. Carina Lion
Retroalimentación Formativa. Mgter. Rebeca Anijovich
Cómo enunciar de manera clara y amigable consignas en entornos combinados". Dra. Fernanda Chamale
